童趣闯关显素养，不着笔墨也生花。为进一步贯彻落实“双减”政策，创新多元化评价，2024年1月4日，忻州市兴原实验小学一二年级进行了期末无纸化测试。主要对语数两门学科进行了基础性与拓展性考查。试题的内容关注学生核心素养的培养，为同学们带来了一场别样的学习成果展示会！

　　为使本次活动顺利进行，教务处和老师们做了全面而又精细的准备，从主题设计、方案策划到场地布置，从材料的准备到每一关趣味盎然的测试题目，都是老师们集体智慧的结晶。

“语”你相约 

　　本次考试设置了基础性考核和无纸化测评两大板块，一年级闯关共设四站:识字小能手，朗读小百灵，背诵小先锋，说话小达人。二年级闯关的四站依次为:书海拾贝，绘声绘色，厚积薄发，妙语连珠。各类题型可自选题目，有明确的评分标准。孩子们积累丰富，准备充分，展现了扎实的语文功底和语文素养。活动充满了乐趣，又丰富了孩子们的表达能力，让孩子们在“学中乐”“乐中学”。

“数”你最棒 

　　一年级闯关共设四站:计算小超人、智慧小能手、巧手小管家、乐思小博士。二年级闯关的四站为:神机妙算、慧心巧思、得心应手、足智多谋。每一站皆有五套题目可供选择，酌情评笑脸。孩子们或动脑，或动手，一张张紧绷的小脸，一次次会心的微笑，大家在积极参与中感受着成长与进步。

　　在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，给了孩子们极大地信心和动力，让孩子们感受到老师的真切关怀。一次次通关的祝福，一张张灿烂的笑脸，让孩子们享受着学习的乐趣，品味着成功的喜悦。

　　不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对孩子有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。忻州市兴源原实验小学将以“双减”政策为导向，进一步贯彻落实“五育并举”育人机制，通过多元评价，让每个孩子都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。