为丰富我校校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，落实英语学科核心素养要求，提高学生英语口语表达能力，让学生获得学习英语的自信心和成就感，11月7日下午，我校举办了三到六年级英语演讲比赛。选手们赛前从演讲稿的撰写、到演讲时的每一个动作、每一个表情，再到每一个语言小细节都进行了精心的准备。 

　　比赛开始前，副校长茹万明宣布了评分规则。 

　　选手们同台竞技，各显神通，在演讲过程中，他们有的富有诗意，有的气宇非凡，有的活泼可爱，有的落落大方…他们显露着小学生们应有的风华才气！他们以清晰的发音、优美的语言、流利的口语和自信的微笑，展现出他们对于学习英语的热爱和执着，并给在场的所有老师和同学们留下了深刻的印象，赢得了评委和同学们的阵阵掌声。凸显了英语学科特色，为大家呈现了一场别具一格的视听盛宴。一起来看看参赛选手们的精彩表现吧！ 

　　现场的评委老师们都恪守“公平、公正、公开”的评分原则，正认真地每位参赛选手打分呢！ 

　　英语演讲活动圆满落幕！我们获奖啦！ 

　　活动点评 

　　针对活动中选手们的精彩表现，教研室主任侯彦做出了细致地点评，并提出了宝贵的建议： 

　　1.好的演讲必然是脱稿演讲，自信表达。在本次比赛中，我们的小选手们都做到了脱稿演讲。表现得都大方得体，自信洋溢。切实落实了本次演讲活动的目的！ 

　　2.语音语调的抑扬顿挫。演讲时要注意发音标准规范，语音语调优美，表达口齿清晰，自然流畅，语速适当，富有节奏感；情感声情并茂，抑扬顿挫，具有感染力；尤其要注意表现出好的台风以及自信心。 

　　3.讲稿内容要符合学生现有水平，篇幅适中，内容得当。指导老师要根据孩子的实际情况准备讲稿，内容过难或篇幅过短都会影响选手的评分。讲稿内容要突出主题，能联系实际；讲稿语言应有条理，层次分明，结构清晰；讲稿思想内容要丰富，深刻，有独到之处，博人眼球。 

　　本届的演讲大赛赛出了孩子们自己的风采，相信大家都有所收获，同时也希望大家做好反思，发现不足，积极改进，相信我们在今后的演讲活动会做得越来越好！ 

　　台上三分钟，台下十年功！孩子们的精彩表现离不开教师们的耐心指导和孩子们用心地准备与刻苦地练习。此次比赛有利于形成浓厚的校园英语文化氛围，有效地促进了我校学生学习英语的积极性，使我校小学生充分地认识到学习英语的重要性，同时也展示了原平市第一小学对英语教学的重视。