上课铃刚响，几名“大学生”就端坐在教室的后排，翻开书本准备上课。他们神情专注，谦逊认真，坐在孩子们旁边，孩子们微笑着的脸流露出几分拘谨……　　

　　这是静乐县新建小学六年级(3)班课堂上一堂课中的一个镜头。11月3日上午，静乐县教育科技局局长吕文杰，教研室主任周玉俊一行赴新建小学亲临课堂观课，指导教学工作，亲自参与近期县教研室组织的公开课研讨。县教研室部分研员、各校兼职教研员共20余人参加此次公开课研讨活动。

　　活动中，领导、教师现场观摩了新建小学二年级吕玮玮老师执教的语文课《坐井观天》及四年级樊芳珍老师的数学课《单价数量总价》。课堂气氛积极活泼，两位老师在三尺讲台上一展教学风采。观课后，分学科组织了评课和研讨，研讨中气氛热烈，大家畅所欲言，对教师所授之课从内容、教法、学法等方面进行了充分的点评和深入的讨论。各校兼职教研员就教学中的一些问题提出了自己独到的见解。

　　“要想当好民众的先生，先要当好民众的学生。”曾经也是教师的吕文杰局长，深谙深入课堂的重要性，深知一线教师有无穷的智慧和创造力，要管好教师、管好教育，必须经常深入教师当中、学生当中，拜教职工为师，通晓教学中的优劣得失，充分了解教学情况。这样才能科学决策，对症下药，兴利除弊，有效推进教学教研，提升教学质量。这次观课和研讨，是本学期以来县级教研活动第四站的活动，吕文杰多次参与前几次活动。

　　研讨中，吕文杰局长聆听着老师们的发言，深深为他们的独到见解所吸引，不时地点头赞许，认真记着笔记。老师们发言完毕，吕文杰对本次活动给予了积极的肯定，同时也对教研活动提出了三点建议。他说，一是结合本校实际认真制定教学教研工作计划。组织各学科教研组制定本组活动计划，明晰思路，定期检查教学常规工作落实情况。二是抓好“培优帮困”工作。抓好学生良好学习习惯的养成教育，教师要全面关心学生、尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困生，教学中要做到“四优先”，提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。有效提高培优补差工作的实效性。三是重视教师专业水平的发展。对教育教学效果好，师德师风好的教师在评优方面给予照顾，打造学习型校园。组织全体教师认真学习各门学科的课程标准，并进行深入的研究探讨，不断提高教师的业务素质。

　　（文/ 赵 鹏 贾喜才 摄影/赵 鹏）